Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Конспект урока неопределенная форма глагола правильное употребление в речи


Конспект урока неопределенная форма глагола правильное употребление в речи


Проверяем: слайд 9 Учитель: На какие вопросы отвечают эти слова? Выставление оценок в оценочный лист. Учебник русского языка 5-6 класс. Урок по типу - урок "открытия" новых знаний. Глагол - это часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать? Словарь трудностей русского языка. А про лицо я дам ответ: Его не видели ни разу, Его, по-видимому, нет. Слова с удвоенными согласными. Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, Концепции духовн... Вставьте и запишите подходящие по смыслу глаголы с корня­ми, в которых чередуются е — и. Образовательные задачи: познакомить детей с особенностями глаголов в неопределенной форме; учить образовывать неопределенную форму глагола с помощью вопроса; расширять кругозор детей. Я считаю, что открытые уроки помогают нам больше раскрыться, набраться опыта, мне интересно и давать открытые уроки, и посещать их. Название План конспект урока по русскому языку в 3 классе «Неопределенная форма глагола» Дата конвертации 26. Местоимение как часть речи. Автор Дата добавления 29. Тема урока: Обобщение знаний о составе слова. Технологии современного урока русского языка. Гласные и согласные буквы. Под руководством учителя делают вывод о глаголах неопределенной формы, составляют предложения со словом «желать». В ходе повторного чтения текста учитель обращает внимание на слова, которые употреблены вместо слова перепёлки птицы, перелётные гости, они — и на заглавие текста. Русский язык и биология. Вы хорошо ориентируетесь в орфограмме, это радует. Хорошо быть медведем, ура! Безударные гласные в корне.


Начальную форму глагола называют инфинитивом.


Дети по очереди выходят к доске и выписывают слова с объяснением орфограмм. Урок поможет обобщить и систематизировать пройденный материал по данной теме. Неделя русского языка в 4 классе. Мягкий и твёрдый знак Мягкий знак после шипящих. Рабочая программа содержит: 1. Тема: Правописание частей слова. Цели: обучающие: а повторить сведения о глаголе и орфограммах, с ним связанных; б дать знания о неопределенной форме глаголов; формирующие: а формировать навыки определения инфинитива; б развивать навык правильного образования форм инфинитива; общепредметные: а воспитывать любознательность, стремление обогащать свои знания; б воспитывать правильное отношение к хлебу. Стандарты по русскому языку. Только не стоять на месте. Жи- ши, ча- ща, чу - щу. Лицо и число личных местоимений.

You may look:
-> инструкция по тб на контролера кпп
Мне б мешок конфет достать, Развернуть, жевать, сосать, Чавкать, чмокать, уплетать, Долго-долго не глотать, Наслаждаться, смаковать.
-> план конспект урока картины из пластилина на стекле

Видео по теме

:
Шишкина Школа Русский Язык Урок 48 Ударение 1 часть
конспект урока неопределенная форма глагола правильное употребление в речи -> сочинение что я знаю об украинской вышивке
Цель урока: Закрепление и обобщение знаний учащихся по теме: «Время глаголов»; обобщить полученные знания о глаголах прошедшего времени, формировать...
-> драйвер для usb вэб камеры
Тема урока: однородные члены предложения 2.
-> видеоурок переустановки висты поверх висты на ноутбуке
Роль глаголов в речи.
->Sitemap



Конспект урока неопределенная форма глагола правильное употребление в речи:

Rating: 86 / 100

Overall: 79 Rates