Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Сочинение 9 класс по комедии горе от ума


Сочинение 9 класс по комедии горе от ума


Как же удалось автору соединить в одном герое черты целого поколения и создать неповторимую индивидуальность? Грибоедов-реалист превосходно понимал, что характер человека складывается под воздействием условий жизни — в широком смысле этого слова — и прежде всего под влиянием непосредственного окружения: родственных связей, воспитания, бытовых обычаев, традиционных взглядов, мнений, предрассудков и т. Сочинение должно быть завершённым. Грибоедова "Горе от ума", которое было добавлено 07. Для того, чтобы передать в комедии реальное соотношение сил в России в 1-й четверти XIX века, Грибоедов вводит в пьесу внесценические персонажи, благодаря чему создается впечатление, что Чацкий не одинок, что такие люди, как он, живут, действуют, представляют определенную общественную силу, становясь знамением времени. И не с кем говорить, и не с кем танцевать» Б - Графиня Хрюмина —внучка-1 2 - «Подписано, так с плеч долой», «Нет отдыха, мечусь как словно угорелый», «во вторник зван я на форели» В — Софья-4 3 - «А? Домашнее задание: написать сочинение по одной из ранее предложенных тем, откорректировав его в соответствии с полученными знаниями; подготовиться к защите литературных газет. Смысл жизни Молчалин видит только в своем благополучии: «И награжденья брать, и весело пожить». Ведь она вовсе не глупая. Хлестова говорит о нем: Лгунишка он, картежник, вор... Чацкий был огорчен, что любимая за его искренние чувства распустила слух, что он сумасшедший, и, по большому счету, на его стороне была только Лизонька, она понимала его и даже советовала Софии обратить на него внимание. Эти свойства обеспечивают его настоящие и буду­щие успехи в фамусовском мире. Это и князь Тугоуховский с женой и шестью дочерьми-бесприданницами, который разъезжает по балам в поисках женихов. Какие-то уроды с того света. Чацкий - рупор передовых идей, и в то же время личность его передана психологически точно, во всей сложности. Значит, раскрывая данную тему, нужно дать сравнительную характеристику этих образов, т. Фамусов — зло не отвлеченное, а конкретное, живое. Точка зрения, по моему мнению, мне кажется, по мнению критика, мне не близка позиция. Эта сильная, неординарная личность оказала влияние на мировоззрение многих современников, в том числе и Пушкина. Д - Фамусов 5 — «Ешь три часа, а в три дни не сварится» 9. Но декабристы, хоть их было немного, все-таки представляли силу, которая угрожала правящему режиму. В 1824 он создал выдающуюся комедию «Горе от ума». Один из знакомых драматурга, университетский профессор Фома Яковлевич Эванс вспоминал, что однажды по Москве разнесся слух, будто Грибоедов сошел с ума. Забота о Молчалине, ответственность за него. Грибоедов был общественным деятелем, он ездил с дипломатической миссией в Иран, но из-за военных действий прервал свою миссию. Одно с другим оказывается тесно связанным, личная проблематика вытекает из обществен­ной.


» Г - Молчалин 4 - «Что мне молва?


Ко второй группе относятся гости фамусовского танцевального вечера. Афоризм — это: А — художественное обоснование поступков персонажей; Б — часть лексики, слова, обороты, употребляющие в прошлом для обозначения каких—либо предметов, для создания исторического колорита; В — краткое изречение, содержащее в себе философскую мысль, житейскую мудрость или нравоучение. Забота, желание отдавать, заинтересованность в жизни любимого любимой. Надеемся что сочинение на тему Система персонажей в комедии А. Здесь Чацкий затрагивает очень серьезную проблему времени. Индивидуальные задания: Как играли Софью в театре. А - Хрюмины, Тугоуховские, Хлёстова 1- главные герои Б — Князь Фёдор, Кузьма Петрович, Максим Петрович 2 — второстепенные В — Чацкий, Софья, Молчалин, Фамусов 3 — эпизодические Г — Г. Можно проследить в сочинении, как развивается основной социально-политический конфликт пьесы, как выявляет он принципиальное различие противников, к какому финалу он приводит, выразить свое отношение к этому. Значит, раскрывая любую из этих тем, необходимо обязательно подробно рассмотреть образ героя, характеристика которого и составит основу сочинения. Взаимосвязь между частями текста: конец и начало симметричны зеркало , логичные переходы мостики. Чацкий, когда вернулся из путешествия, был очень оживлен, он мечтал увидеть свою любимую Софию, но не нашел взаимности и был огорчен. Чацкий уважает Софью, видит в ней человека близкого по духу.

Related queries:
-> инструкция для фотоаппарата sony альфа 200
Они едят сине-зеленые морские водоросли, которые в процессе переваривания становятся розовыми.
-> биоэпиляция подмышками видеоуроки
сочинение 9 класс по комедии горе от ума

Видео по теме

:
Горе от ума Краткое содержание А.С. Грибоедов (7 минут)
-> драйвера для kodak c140
Взбешенный писатель разразился гневной тирадой, порицающей отсутствие национальной гордости и незаслуженное почтение к иностранцам.
-> хохлома золотые узоры конспект
Конечно же, подхалимством, лицемерием.
-> инструкция по охране для офисного работника
Заключение Вариант 1 Таким образом, герой грибоедовской комедии стал выразителем тех идей и мыслей, которые объединяли передовое дворянство России в тайные общества, пробудили его к борьбе за переустройство страны, заставили выйти морозным декабрьским днем на сенатскую площадь.
->Sitemap



Сочинение 9 класс по комедии горе от ума:

Rating: 88 / 100

Overall: 64 Rates